Objectifs de la formation :

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :

• Expliquer les mécanismes et les conséquences des TMS sur la santé, la performance et le collectif de travail.
• Identifier et observer les facteurs de risque liés aux activités physiques, postures et conditions de travail.
• Utiliser des outils simples d’évaluation terrain pour repérer les situations à risque.
• Proposer des pistes d’amélioration réalistes et partagées avec les équipes.

Prérequis : Aucun.

Passeport Prévention – Formacode : 42898

➲ Compétences visées :

• Analyser et prévenir les risques
• Identifier les évolutions de la situation et les risques
• Former et informer les salariés et sensibiliser à la prévention des risques

Les points abordés :

◉Jour 1 – Comprendre et repérer

• Brise-glace dynamique : “Le geste du quotidien” – chaque participant illustre un geste contraignant.

Apports interactifs :

• • Définition et enjeux des TMS (quizz en direct ou nuage de mots).
  • Facteurs de risque : biomécaniques, organisationnels, environnementaux, psychosociaux.
  • Vision système : l’équilibre entre contraintes et ressources.
• Jeu de cartes “Facteurs TMS” : identification ludique des situations à risque.
• Atelier en sous-groupes : repérer les situations à risque à partir de photos et vidéos d’activités réelles.
• Débriefing collectif : synthèse des observations et construction d’un référentiel commun.

◉Jour 2 – Évaluer et agir

• Mise en situation terrain : observation d’un poste réel ou simulé.
• Utilisation d’un outil de dépistage TMS (grille simple, RULA, etc.).
• Retour en salle :

• • Analyse des observations, identification des leviers d’amélioration.
  • Construction d’un mini plan d’action par équipe.
• Atelier “posture et mouvement” : expérimenter des gestes et ajustements simples avec un ergonome.
• Synthèse ludique : quiz
• Élaboration d’un engagement individuel et collectif (“Mes 3 réflexes prévention”).

Formateurs et formatrices :

Un ergonome.

Méthodes pédagogiques :

• Alternance d’exposés courts, quiz, vidéos, jeux de rôle, ateliers terrain.
• Méthodes participatives (brainstorming, observation, échanges entre pairs).
• Outils : quizz interactif, fiches de repérage, vidéos métiers, support PowerPoint.

La mallette pédagogique de cette formation inclut :

• Le support pédagogique enrichi
• Une bibliographie et des ressources pédagogiques complémentaires (guides, publications, etc.)
• Les supports d’ateliers et études de cas
• Des ressources complémentaires (articles, podcasts, etc.)