Objectifs de la formation :

• Comprendre les définitions autour de la diversité : égalité professionnelle, diversité, inclusion, discrimination, agissement discriminatoire ;
• Comprendre le processus de domination sociale : stéréotype, préjugé, discrimination, inégalités ;
• Comprendre le processus de maintien des stéréotypes : biais cognitifs ;
• Définir et distinguer les situations relevant de discrimination ;
• Connaitre le cadre juridique et les obligations légales en termes de prévention de discrimination ;
• Renforcer les pratiques managériales de prévention : manager la diversité, recruter sans discriminer.

Prérequis : Aucun. 

Les points abordés :

Comprendre les définitions autour de la diversité

• Connaitre les statistiques en France
• Définir les différents concepts : égalité professionnelle, diversité, inclusion, discrimination, agissement discriminatoire ;

Comprendre le processus de domination sociale

• Comprendre les stéréotype, préjugé, discrimination, inégalités ;
• Comprendre le processus de maintien des stéréotypes : biais cognitifs

Définir et distinguer les situations relevant de discrimination

• Définitions et obligations – Code du travail, code pénal
• Définir et distinguer les situations relevant de discrimination : les différentes formes de discrimination au travail ;
• Comprendre les conséquences de la discrimination : effets directs et indirects, impacts psychologiques, sociaux et économiques.

Renforcer les pratiques managériales de prévention

• Créer un environnement de travail inclusif
• Intégrer dans son management les principes d’égalité de traitement : recrutement, promotion, augmentation
• Partager les valeurs communes
• Connaitre les procédures et recours

Formateurs et formatrices :

• Psychologue du travail
• Consultant Coach QVT & RPS

Méthodes pédagogiques :

• • Formation en présentiel ou distanciel
• Support PowerPoint

La mallette pédagogique de cette formation inclut :

• Le support pédagogique enrichi
• Une bibliographie et des ressources pédagogiques complémentaires (guides, publications, etc.)
• Les supports d’ateliers et études de cas
• Des ressources complémentaires (articles, podcasts, etc.)