Objectifs de la formation :

1. Comprendre le phénomène suicidaire : définitions et facteurs ;
2. Connaitre les obligations légales ;
3. Repérer les salariés en souffrance : signaux d’alerte, idées reçues ;
4. Accompagner un salarié en souffrance : évaluer l'urgence suicidaire ; Accessibilité handicap
5. Réagir face à un cas de suicide.

Prérequis : Aucun.

Les points abordés :

• Comprendre le phénomène suicidaire : définitions et facteurs
  • Comprendre les différentes définitions : tentative de suicide, comportements suicidaires, idées suicidaires, mort par suicide ;
  • Facteurs individuels et socio-démographiques : populations à risque ;
  • Facteurs externes : environnement professionnel.
• Connaitre les obligations légales
  • Obligations en termes de santé et sécurité : faute inexcusable de l’employeur ;
  • Reconnaissance en tant qu’accident de travail ;
  • Obligations du manager par la délégation de responsabilité.
• Repérer les salariés en souffrance
  • Signaux verbaux, signes physiques, psychologiques, sociaux et comportementaux ;
  • Idées reçues et culpabilité de l’entourage ;
• Accompagner un salarié en souffrance : évaluer l'urgence suicidaire et adapter son action
  • Évaluer le niveau d’urgence : risque ou urgence – comprendre le processus suicidaire ;
  • Accompagner un salarié en souffrance : attitudes, techniques d’entretien, modalités d’accompagnement, personnes ressources ;
  • Propos suicidaires et/ou tentative de suicide : protocole d’accompagnement – procédure « alerte suicide » ;
  • Alerter : acteurs et personnes ressources en fonction de l’urgence.
• Réagir face à un cas de suicide :
• Connaitre et mettre en place une procédure « événement dramatique / traumatique » ; existantes

Lors de la réunion de cadrage, le formateur fait le point sur toutes les procédures internes (protocole alerte suicide, protocole événement dramatique/traumatique) ainsi que sur la cartographie des personnes-ressources internes/externes. Ces documents peuvent être proposés au téléchargement à la fin de chaque session.

Formateurs et formatrices :

• Une psychologue

Méthodes pédagogiques :

• Formation en présentiel
• Support de formation Power Point
• Échange de pratique

La mallette pédagogique de cette formation inclut :

• Le support pédagogique enrichi
• Une bibliographie et des ressources pédagogiques complémentaires (guides, publications, etc.)
• Les supports d’ateliers et études de cas
• Des ressources complémentaires (articles, podcasts, etc.)