Ergo-Challenge – Relevez le défi de l’ergonomie

 
Appliquer les bonnes pratiques ergonomiques pour prévenir les TMS et améliorer le bien-être au travail grâce à un jeu ludique.

Objectifs de la formation :

  • Définir les concepts clés de l’ergonomie et les pathologies associées.
  • Identifier les acteurs de la prévention et leur rôle.
  • Expliquer les causes et symptômes des TMS et des pathologies discales.
  • Appliquer les bonnes pratiques ergonomiques pour prévenir les TMS et améliorer le bien-être au travail.

Prérequis : Aucun.

Les points abordés :

◉ Introduction

  • Présentation des objectifs pédagogiques.
  • Importance de l’ergonomie : Brève introduction sur l’importance de l’ergonomie et les bénéfices attendus.

◉ Jeu

  • Règles du jeu : Explication des règles et du déroulement du jeu ludique.
  • Durée du jeu 1h – 1h30
  • Thématiques du Jeu :
    • Définitions de l’ergonomie.
    • Les acteurs de la prévention.
    • Les TMS (Troubles Musculo-Squelettiques).
    • Les pathologies discales. Les RPS (Risques Psychosociaux). L’activité physique. Débriefing et Discussions des résultats : Retour sur les réponses données pendant le jeu.
  • Clarification des points importants et correction des éventuelles erreurs.
  • Échanges d’expériences : Partage d’expériences personnelles liées aux thématiques abordées.
  • Réflexion sur les améliorations possibles dans le cadre de travail actuel.

◉ Applications pratiques : 

  • Ateliers de mise en pratique : Application des connaissances acquises à travers des exercices pratiques.
  • Aménagement de postes de travail ergonomiques avec des exemples concrets.
  • Plan d'action personnel : Chaque participant élabore un plan d’action pour améliorer son propre poste de travail.
  • Présentation des plans d'action et feedback en groupe.

Formateurs et formatrices :

Un ergonome.

Méthodes pédagogiques :

  • Formation en présentiel
  • Support de formation PowerPoint
  • Vidéos
  • Jeu pédagogique « ErgoProject »
  • Exercices pratiques
  • Quizz

La mallette pédagogique de cette formation inclut :

  • Le support pédagogique enrichi
  • Une bibliographie et des ressources pédagogiques complémentaires (guides, publications, etc.)
  • Les supports d’ateliers et études de cas
  • Des ressources complémentaires (articles, podcasts, etc.)

Evaluation des acquis tout au long de la formation

  • Participation active au jeu ludique.
  • Qualité des réponses et des solutions proposées pendant les ateliers.
  • Évaluation via un QCM

Apprenant.es en situation de handicap

Toutes nos formations sont accessibles aux personnes à mobilités réduites, en situation d'handicap visuel, auditif ou mental. Veuillez nous contacter afin que nous puissions aménager et adapter votre formation. Nous nous engageons à vous recontacter sous 72h ouvrées pour définir ensemble des dates de déploiement des formations.

Le contenu pédagogique de cette formation a été mis à jour le : 01/01/2025